Numărul 8
Numărul 8
CUPRINS
Turosu Lucia Cristina.........................................................................................................Metode de lucru la clasă cu un copil ce suferă de ADHD
Turosu Lucia Cristina.........................................................................................................Strategii pentru dezvoltarea
competențelor de literație la clasa pregătitoare
Stinghe Elena Luminita.......................................................................................................NECESITĂȚILE COPILULUI CU CERINȚE EDUCATIVE SPECIALE
Stinghe Elena Luminița.......................................................................................................METODE ACTIVE ŞI INTERACTIVE ÎN ACTIVITATEA DIN GRĂDINIŢĂ
Turosu Lucia Cristina........................................................................................................Metode interactive de predare a matematicii la clasa pregătitoare
Turosu Lucia Cristina........................................................................................................Comunicarea eficientă în învățământul primar
Stinghe Elena Luminița.....................................................................................................ÎNVĂȚAREA LA VÂRSTA PREȘCOLARĂ
Mesaroș Marusia Angela....................................................................................................JOCURI ŞI ACTIVITĂŢI PENTRU DEZVOLTAREA SOCIO - EMOŢIONALĂ LA PREŞCOLARI/ȘCOLARI
Mesaroș Marusia Angela...................................................................................................PARTICULARITATILE PROIECTARII SI PREDARII SIMULTANE LA NIVELUL PRIMAR SI GIMNAZIAL
Mesaroș Marusia Angela...................................................................................................Proiect de intervenție
Mesaroș Marusia Angela....................................................................................................DRAG MI-E JOCUL MOROȘENESC: ȘEZĂTOARE
Pîp Simiz Andreea Elena...................................................................................................Personalitatea copilului de vârstă școlară mică
Pîp Simiz Andreea Elena....................................................................................................Studiu de caz: Implicarea părinților în efectuarea temelor pentru acasă
Pîp Simiz Andreea Elena.....................................................................................................Cum învățăm eficient?
Pîp Simiz Andreea Elena.....................................................................................................Elevul creativ la ora de Limba și literatura română
Ragea Mihaela.......................................................................................................................Dezvoltarea gândirii critice – Cea mai importantă abilitate a educatorilor pentru formarea elevilor stejar