Numărul 4


ProEtica- Revistă Culturală

 ISSN 2734-8954

 ISSN-L 2734-8954


1. Tudor Luminița......................................................................................................Inteligența emoțională la școlarul mic

2. Munteanu Daniela Alexandra..............................................................................Strategii de sprijin în învățare pentru copiii cu autism

3. Banea Laureta Speranța......................................................................................Importanța lecturii la vârste timpurii

4. Simioneasa Gabriela-Petronela.........................................................................Învățarea experiențială

5. Chirilă Gina...........................................................................................................PROMOVAREA IMAGINII ȘCOLII PRIN ACTIVITATEA ,, ZIUA PORȚILOR DESCHISE”

6. Chirilă Gina...........................................................................................................Acceptarea diversității

7. Constantinescu Mariana.....................................................................................UTILIZAREA JOCULUI DIDACTIC ÎN PROCESUL INSTRUCTIV-EDUCATIV

8. Constantinescu Sorin.........................................................................................ANTRENAMENTUL SPORTIV

9. Patrichi Ana-Raluca...........................................................................................ROLUL ACTIVITĂŢILOR REALIZATE PRIN JOC DIDACTIC ÎN PROCESUL INSTRUCTIV-EDUCATIV LA CLASELE PRIMARE

10. Curea Roxana-Nicoleta.....................................................................................Grădinița este primul pas

11. Crăciun Daniela..................................................................................................IMPLICAREA PĂRINŢILOR ÎN VIAŢA ŞCOLII. CAUZE ŞI EFECTE PENTRU DIMINUAREA ABANDONULUI ŞCOLAR

12. Crăciun Daniela....................................................................................................NEMURITORUL (poezie)

13. Crăciun Daniela....................................................................................................ANALIZA PROCESULUI DE ÎNVĂȚĂMÂNT DIN PERSPECTIVA PROIECTĂRII CURRICULARE

14. Crăciun Daniela....................................................................................................Evaluare inițială matematică, clasa a III-a

15. Hodișan Ioana-Cristina.........................................................................................Adunarea și scăderea numerelor naturale (Resursă educațională deschisă)

16. Hodișan Ioana-Cristina.........................................................................................Operații cu mulțimi (Resursă educațională deschisă)

17. Hodișan Ioana-Cristina..........................................................................................Patrulatere (Resursă educațională deschisă)

18. Hodișan Ioana-Cristina..........................................................................................Triunghiul (Resursă educațională deschisă)

19. Lăcătuşu Elena Loredana........................................................................................Studiu de caz

20. Lăcătuşu Elena Loredana........................................................................................Proiect de activitate

21. Lăcătuşu Elena Loredana....................................................................................... PROIECT DE ACTIVITATE- La cumpărături

22. Lăcătuşu Elena Loredana.................................................................................... PLAN DE INTERVENTIE PERSONALIZAT

23. Lăcătuşu Elena Loredana.................................................................................... STUDIU DE CAZ: „PROMOVAREA ŞI SUSŢINEREA PSIHOLOGULUI DE FAMILIE”

24. Miclăuș Ioana.........................................................................................................Evaluarea în procesul de învățământ

25. Lasc Florentina Angela..........................................................................................Medii educaționale și factori instituționali ai educației

26. Lazăr Dorina-Valentina..........................................................................................Inteligența artificială în medicină

27. Lazăr Dorina-Valentina..........................................................................................Inteligența artificială

28. Lazăr Dorina-Valentina..........................................................................................Școala românească în pandemie

29. Lazăr Dorina-Valentina..........................................................................................Utilitatea internetului în procesul didactic

30. Badea Raluca Georgiana..........................................................................................Be PINK in a grey world!

31. Badea Raluca Georgiana..........................................................................................Creativity is the key to success

32. Roșu Ioana-Florentina.............................................................................................Mărțișoare literare

33. Groapă Camelia-Erica..............................................................................................Un mărțișor?

34. Donisă Anca-Camelia..............................................................................................Inteligența emoțională a cadrului didactic din învățământul preșcolar – de la posibilitate la realitate

35. Donisă Anca-Camelia..............................................................................................Modalități de dezvoltare a atenției la preșcolari

36. Donisă Anca-Camelia................................................................................................ȘCOALA INCLUZIVĂ - ELEMENT ESENȚIAL AL SOCIETĂȚII MODERNE

37. Gliga Roxana Diana (coord.)....................................................................................Poezii

38. Barbu Mariana (coord.)..............................................................................................Mama- primăvara sufletului meu

39. Timoce Ioana..............................................................................................................Obiectivele educației morale: formarea conștiinței și a conduitei morale

40. Timoce Ioana................................................................................................................Rolul poveștilor ȋn formarea conștiinței și a conduitei morale

41. Timoce Ioana.................................................................................................................Valențele educative ale poveștilor

42. Timoce Ioana..................................................................................................................Valențele formative ale poveștilor

43. Badea Raluca-Georgiana..............................................................................................THE POSTMODERN TEACHER

44. Toader Anca....................................................................................................................The Martisor – a symbol of spring,respect and admiration for women

45. Șmuleac Anca..................................................................................................................ADVANTAGES OF TECHNOLOGY-BASED LEARNING: A STUDY

46. Șmuleac Anca...................................................................................................................CHALLENGES OF TECHNOLOGY-BASED LEARNING

47. Șmuleac Anca....................................................................................................................TRAITS OF MYTHOLOGY IN NINETEENTH-CENTURY BRITISH LITERATURE: A STUDY

48. Șmuleac Anca...................................................................................................................ELEMENTS OF SCOTTISH FOLKLORE IN VICTORIAN FANTASY LITERATURE: A STUDY

49. Guneș Cristina.................................................................................................................Rolul educativ al jucăriei în viața preșcolarului

50. Guneș Cristina................................................................................................................Mama mea (poezie)

51. Guneș Cristina................................................................................................................Mama (poezie)

52. Guneș Cristina...............................................................................................................Binele se întoarce

53. Cicioș Maria....................................................................................................................RELAȚIA DINTRE MATEMATICĂ ȘI MEDIUL ÎN CARE TRĂIM

54. Parasca Lavinia-Ioana................................................................................................Proiect didactic-Flori de primăvară

55. Parasca Lavinia-Ioana..............................................................................................Proiect didactic-Inimioare

56. Parasca Lavinia-Ioana...............................................................................................Gânduri...de Martie

57. Parasca Lavinia-Ioana...............................................................................................Disciplinarea pozitivă

58. Badea Raluca-Georgiana..........................................................................................FII ONLINE și când ești off-line!

59. Badea Raluca-Georgiana..........................................................................................DIALOGUL CONSTRUCTIVIST ca formă de generare a gândirii critice

60. Vasilache Dorina........................................................................................................Lectura activă, mijloc de dezvoltare a gândirii critice

61. Vasilache Dorina.........................................................................................................LECTURA – O TREAPTĂ SPRE CUNOAŞTERE

62. Vasilache Dorina........................................................................................................Modalități de stimulare a interesului pentru lectură

63. Roșu Alina...................................................................................................................LA PHOTO DANS LA CLASSE DE FRANÇAIS

64. Roșu Alina....................................................................................................................CENTRUL DE DOCUMENTARE ŞI INFORMARE AL LICEULUI- SPAȚIUL IDEAL ÎN PROCESUL DE ACUMULARE A NOILOR COMPETENŢE LINGVISTICE

65. Roșu Alina......................................................................................................................COMUNICAREA CU ELEVUL

66. Roșu Alina......................................................................................................................Lectura, într-o lume a informației și cunoașterii

67. Zamfir Maria..................................................................................................................Jocurile la preșcolari

68. Năstase Manuela Ioana................................................................................................Proiect didactic- „Piramida alimentelor”

69. Szasz Rozalia..................................................................................................................Minte sănătoasă în corp sănătos

70. Szasz Rozalia..................................................................................................................Proiect didactic- Jocurile și sporturile iernii

ProEtica- Revistă Culturală

ISSN 2734-8954 

ISSN-L 2734-8954


SCRIEȚI-NE

proeticarevista@gmail.com

Orar

Luni - Vineri

12:00 - 18:00

SÂMBĂTĂ

08:00 - 16:00

DUMINICĂ

Închis

Creat cu Webnode
Creați un site gratuit! Acest site a fost realizat cu Webnode. Creați-vă propriul site gratuit chiar azi! Începeți